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Sobre Quine y el naturalismo epistemológico (II)

12 julio 2008

En realidad, me parece que todavía alguien puede preguntarse cómo es posible que un investigador tenga distintos grados de compromiso con una teoría en el curso de una misma explicación (aunque la diferencia de grado sea mínima). Esta es una cuestión psicológica sobre la plausibilidad de una mente dividida, y en ese sentido no toca la cuestión lógica sobre la estructura de una auto-explicación (en que una teoría trata de explicarse a sí misma): que la teoría tuviera que ser a la vez cuestionada y no cuestionada. De todas maneras, podemos dar un paso más y argumentar que, habiendo llegado donde hemos llegado en el primer post, puede eliminarse cualquier diferencia de grado.

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